清如许是什么意思(观书有感二首)

含意：清亮得像那样。该句源于宋代理学家朱熹所作的《观书有感二首》其一，本诗借景喻理，依靠池塘水清因有活水引入的情况，形容要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与发展，表达了作者对书籍的喜爱之情。

《观书有感二首》其一全文

观书有感二首·其一

宋·朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

《观书有感二首》其一翻译

半亩大的方形水塘像一面镜子一样呈现在面前，天上的光彩和浮云的身影都在镜中一起挪动。

要问为什么那方塘水会这样清亮呢?是由于有那永不枯竭的根源为它持续不断的运输活水啊。

《观书有感二首》其一注解

⑴方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。鉴：古代用于装水或冰的黄铜大盆，也有学者称之为镜子。此指像鉴一样可以照人。

⑵“天光”句：是说天的光和云的身影体现在塘水当中，不断地变化，宛如人在徘徊。徘徊，往返挪动。

⑶渠：第三人称代词，它。这儿指方塘之水。那得：怎么会。那：同“哪”。清：清亮。如此：这般，那样。

⑷为：由于。源头活水：形容知识是不断创新和发展的，进而不断积累，仅有在人生的学习中不断地学习、运用和探寻，才能让自身永保优秀与活力，如同水源头一样。

《观书有感二首》其一鉴赏

这是表达读书体会的哲理诗，勾勒事情自身感性的形象时，又蕴含了理智的物品，既写的清新淡雅，又有点禅机。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”“半亩方塘”像一面镜子那般开启了。半亩的“方塘”虽然不算大，仅有半亩地的一个方方的水塘，但它却像一面镜子那般地清澈清亮，“天光云影”都被它反映出来了。

闪亮波动，情态毕见。作为一种景物的描写，这可以说是写的十分生动的。这两句展现的形象自身就可给人以美感，能使人情绪澄净，心胸宽广。

这一种感性的形象自身，它也蕴涵着一种理智的物品。很明显的一点是，“半亩方塘”里面的水很深、很清，因此它可以体现“天光云影”;相反，假如很浅、很污秽，它就不能体现，或者不能清晰地体现。作家正是抓住这一点作进一步的发掘，描写了颇有哲理的三、四两句：“问渠那得清如许?为有源头活水来。”

作家并没有说“方塘”多深，第三句诗里面突出了一个“清”字，“清”就已包括了“深”。由于塘水假如没有一定的深层得话，即便很“清”也体现不出“天光云影共徘徊”的情态。作家抓住塘水“深”并且“清”，就可体现“天光云影”的特征。

但是到此作家并没有结束，他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许”，问它为何如此“清”，可以体现出“天光云影”来。而这种情况独立地看这个“方塘”的本身没有方法来回答。作家因此放开了见识，从远处看，总算，他看到了“方塘”的“根源”，找到回答。

只因为“方塘”不是无源之水，而是有那永不枯竭的“根源”，持续不断的给他运输了“活水”。这一“方塘”由于有“源头活水”的持续键入，因此它永不枯竭，绝不老旧，绝不污秽，始终“深”并且“清”。

“清”得不仅可以体现出“天光云影”，而且能体现出“天光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致的情态。

这便是这一首小诗所展现的形象和它观念意义。

《观书有感二首》主题思想

这组诗作于任何场合，为何而作，一直匪夷所思，学人言之不祥，颇多歧见。有人认为这首诗作于鹅湖之会后一年，即宋代淳熙三年(1176)春，朱熹如婺源省墓而游学三清山，在三清山的三清宫游憩时触景领悟，感慨万千作此诗。

另有人依据朱熹送给许顺之的信件《答许顺之》(四部丛刊初编缩本《朱公文文集》卷三十九)推论这两首诗作于南宋乾道二年(1166)，是年朱熹居闽北崇安五夫里。

《观书有感二首》作者介绍

朱熹(1130—1200)，宋代教育家、思想家和教育家，闽流派的代表人物，世称朱子。字元晦。籍贯婺源，生在尤溪，善于建州，从师五夫，授课武夷，结庐云谷，授徒孝亭，葬于唐石。他广注著作，对经学、史学、文学、乐律甚至社会科学等都有一定程度的奉献，给后代留有不计其数的著作。

他继承和发扬中华传统文化，融合儒、释、道诸家而创设博大精深的理论体系，对我国文化与人类文明形成了深刻的影响。它的学术成果，“致广大，尽精微，综罗百代”，深受历代文人青睐和历朝皇帝奖赏封禁。后代尊他为“朱文公”，点评他为“理学纯正”，是继孔孟之后第三圣贤。

他一生致力倡兴教育，依次创办了考亭、岳麓、武夷、紫阳等多家知名私塾，培养出数以千计的门生，对建立中国古代文明进行了不可磨灭的奉献。有《朱文公文集》。

- END -